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第五章 十万积分（第2页）

学习系统平静地说道：“但您要知道，在宇宙间运行的自然法则中，唯有数学是万物的根基。

在科学的殿堂里，也只有数学是被加冕的王。”

“宿主，您愿意走上一条探索自然规则、追求生命极限、揭示规律和真理的路吗？”

这个问题不该草率地凭一时热血来决定是或否，所以叶千盈没有立刻给出回答。

她只是说：“让我再想想吧。”

除此之外，她还留意到了一点：“你刚刚提到了‘锁定积分栏’？”

完成任务得到的积分，和叶千盈的恢复进度条并不是一样东西。

她一直都想知道，积分是用来干什么用的。

学习系统并不故弄玄虚：“当您攒够十万积分时，便能解锁系统形态。

到那时，我会为您亲自揭晓这个答案。”

叶千盈和系统的交流全部在脑内完成，在外人看来，她只是独自出了一会儿神而已。

正好老师刚刚给她批完卷子，把一片红色对勾的试卷调过来推给叶千盈：“来，看看这道题。”

叶千盈收回思绪，低头看向整张卷子上唯一的一个错号。

“你解题思路是对的，但是这本来就是一道陷阱题。

是不是算出来这一步直接就当斜率用了？你看看前置条件……没错，不能忘算这里……”

补课的刘老师把题给叶千盈讲完，语气听起来十分满意：“你知识点都掌握得挺扎实的，思路也特别清晰。”

叶千盈一笑置之，只把它当成客气话，并没往心里去。

她毕竟也是个成年人了，要是做初中的数学题都思路混乱、逻辑不清，那还真不如再跳一回海算了。

看着叶千盈不以为意的表现，刘老师又在心里加了一句：而且还特别有大将之风。

要知道，刘老师今年家里事多又忙，本来是不想接这个学生的。

但是……本无师生缘，奈何你有钱。

叶家的钞能力确实非同一般。

在刚刚接手叶千盈的时候，两人还发生过一段短暂的对话。

刘老师：“我们先试讲一堂，你自己感觉，你大概是哪部分比较薄弱？”

叶千盈：“所有部分。

麻烦老师你直接从初一开始讲吧。”

刘老师：“……”

她当时还犯了头痛，心想这学生大概是个不学无术的刺头儿，不知道整个初中都是怎么混过来的。

结果没想到，叶千盈不但很愿学习，而且思维还非常开阔敏捷，一点就懂，前后的知识点甚至不用人提点，她自己就能串成一条线。

除此之外，这个学生记忆力也相当的好，但凡是她做错过一遍的题，刘老师从没见她在相同的知识点上跌过第二个跟头。

有思维、记性好，这就够逆天了，但她竟然还那么努力！

要知道，第一天刘老师教完课回去了，第二天再来的时候，关于下一个单元的知识点，人家竟然自己就无师自通了。

刘老师当时就惊了一跳：天才也没有这么天才的，她昨天讲的是几何，可今天讲的是代数啊。