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数字经济与对称经济对称经济学与对称逻辑学（第6页）

在科学系统中，合理、真理、价值性之间的关系是全息关系。

因而既有必要，又有可能运用对称的方法，自觉使它们相互渗透、相互包含、推动它们向更高层次发展。

南辕南辙经济学形而上学与数学——怎样才算成功地运用数学

经济学有形而上学的性质。

只有在正确的思维方式的基础上运用数学才算成功地运用数学。

任何一门科学都有形而上学的性质，建构任何一门科学的方法都必须具备形而上学的功能。

任何一门科学都必须同时运用理性的方法与非理性的方法。

系统的、主体性与科学性相统一的经济科学是实证的同时也是规范的。

形而上学的真谛在于主观对客观的意向性、主体对客体的指向性、思辨与实证的同一性、内在对外在的超越性。

科学的形而上学性质在于内容与形式的统一、主观与客观的统一、主体与客体的统一。

经济学形而上学的真谛要求把思维形式与思维方式区别开来。

如果说一门学科只有成功地运用数学才是成熟的学科，那么也只有在正确的思维方式的基础上运用数学才算成功地运用数学。

如果不是在正确的思维方式指导下，以正确的内容为基础，运用数学只能是文字游戏、哗众取宠、故弄玄虚、故作高深，形式再精美也只能是水上浮萍、南辕北辙；数学模型越精致，越是误人子弟，离成功地运用数学十万八千里。

经济学形而上学的真谛要求方法和对象必须对称。

西方经济学用剔除主体性的数学模型方法来研究博弈论的数理博弈论，相当于用力学方法来研究量子力学，是方法和对象的不对称。

西方经济学非数理博弈理论，否认了博弈理论中逻辑的普适性，等于说博弈理论可以不需要逻辑来建构，这又走向了另一个极端。

在这里方法起到至关重要的作用。

西方经济学家最拿手的数学方法，由于本质上属于传统逻辑范畴，其先天的局限性，决定了其对于纷繁复杂的经济现实的解释的苍白无力和缺乏指导意义。

经济学形而上学的真谛要求方法和内容必须对称。

具体的对象只能用具体的思维方法来把握。

正好像金钱不是万能的，数学方法也不是万能。

霍金用数学方法推出整个宇宙起源于“奇点”

，这个“奇点”

不是宇宙真正的起点，而是荒谬的极点。

这说明，用数学这种抽象的方法，来演绎复杂的过程、推断具体的结论，无异于用树叉来打渔。

经济学形而上学的真谛要求内容和对象必须对称。

经济世界是实体、属性、关系的统一。

经济科学是研究经济世界实体、属性、关系的，数学是纯粹研究数量关系的。

经济系统的功能是经济要素和经济结构统一的属性深层次的结构是经济事物的本质。

结构就是要素的结构，所以结构的属性已经包含了要素的属性在内。

现代经济的发展，结构功能所占的比重比单独的要素功能所占的比重越来越高。

而计量经济学与数理经济学由于忽视了结构的功能，只看到要素的数量属性，不能反映任何层次的本质，虽有抽象的认识意义，却无任何实用价值。

线性的知性逻辑只能使经济科学成为抽象的真理。

意义和价值的不对称不会使经济学成为合理的真理。

经济学的核心是价值，价值是实体、属性、关系的统一。

只体现关系的价格只是价值的局部表现。

以价格为市场的核心机制，这个经济学数学化的前提不成立。

从错误的前提出发，不管推导过程逻辑多么严密，数学体系多么完整，必然导致错误的结论。

以偏概全的根源在于把经济学看成局部学科，这在前知识经济时代是正确的。