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山河故人（第20页）

这是我第一次留了一回马上英姿（另外还有一个同学骑在一个灰色的木鸭子上，其他小朋友都蹲着，坐着）。

我离开五小后很少和王老师见面。

我十九岁离开家乡，和王老师不通音问。

她和我的初中国文老师张道仁先生结了婚，我也不知道。

一九八六年我回了一次故乡，带了两盒北京的果脯，去看张老师和王老师。

我给张老师和王老师都写了一张字。

给王老师写的是一首不文不白的韵文：

“小羊儿乖乖，

把门儿开开。”

歌声犹在，耳畔徘徊。

念平生美育，

从此培栽。

我今亦老矣，

白髭盈腮。

但师恩母爱，

岂能忘怀。

愿吾师康健，

长寿无灾。

这首“诗”

使王老师哭了一个晚上。

她对张先生说：“我教过那么多学生，长大了，还没有一个来看过我的。”

张先生非常感慨地再三说：“师恩母爱！

师恩母爱！

……”

他说王老师告诉他，我上幼稚园的时候还戴着我妈妈的孝。

王老师不说，我还真不记得。

教务处和幼稚园的东面，是一、二、三、四年级教室，两排。

两排教室之前是一片空地。

空地的路边有几棵很大的梧桐，到了秋天，落了一地很大的梧桐叶。

我很小的时候就知道“一叶落而天下惊秋”

，而且不胜感慨。

我们捡梧桐子。

梧桐子炒熟了，是可以吃的，很香。

往后走，是五年级、六年级教室。

这是另外一个区域，不仅因为隔着一个院子，有几棵桂花，而且因为五、六年级是“高年级”

（一、二年级是初年级，三、四年级是中年级），到了这里俨然是“大人”

了，不再是毛孩子了。

五年级教室在西边的平地上。

教室外面是一口塘，塘里有鱼，常常看到有打鱼的来摸鱼，有时摸上很大的一条。

从五年级的北窗伸出钓竿，就可以钓鱼。